Suomen kasvatuspsykologit ry 5v

9.6.2018 Suomen kasvatuspsykologit ry:n 5-vuotisjuhla

Puheenjohtajan tervehdys

Hyvät juhlavieraat :-)

Suomen kasvatuspsykologit ry perustettiin viisi vuotta sitten, keväällä 2013. Lähtökohtana yhdistyksen perustamiselle olivat muutaman yliopistolla töissä olleen ja kohta valmistumassa olevan keskustelut kasvatuspsykologiasta sekä heistä, jotka olivat opiskelleet kasvatuspsykologiaa pääaineenaan. Näissä keskusteluissa hahmottuivat yhdistyksen tavoitteet, jotka voidaan yhäkin kiteyttää ajatukseen kasvatuspsykologiaa opiskelleiden yhteistyön edellytysten kehittämisestä ja heidän osaamisensa yhteiskunnallisen hyödyntämisen edistämisestä.

Yhdistyksen kytkös yliopistoon oli alussa vahva. Tällä hetkellä tilanne on hieman toinen, vaikka osa aktiiveista on koko yhdistyksen olemassaolon ajan ollut töissä yliopistolla, valmistumassa tai vastavalmistuneita. On varmasti hyvä, että keskusteluyhteys yliopistolle on olemassa – on kuitenkin vuotuisen syyskokouksen asia päättää, miltä tämä kytkös kulloinkin käytännössä ja yhdistyksen hallituksessa näyttää.

Yhdistyksen perustajista kukaan ei ollut aiemmin ollut erityinen yhdistysaktiivi, ja alkutaipaleeseen liittyi monenmoista yhdistysasiain opettelua. Yhäkin yhdistyksen toiminnassa on paljon kehitettävää; alkuaikojen ajatus kuitenkin oli, että olisi parempi tehdä jotakin kuin olla tekemättä mitään.

Yhdistys on toiminut alusta alkaen talkoovoimin. Toiminta on ollut siten hyvin riippuvaista kulloistenkin aktiivien mahdollisuudesta käyttää aikaansa yhdistyksen asioihin. Ensimmäisenä tavoitteena – ja myös ensimmäisten viiden vuoden ansiona – voidaan pitää sitä, että toimintaa pystytään pitämään yllä. Vaikka toiminta on ollut välillä hyvinkin pienimuotoista, yhdistys on ollut sangen aktiivinen järjestäessään vuosittain kolme tapahtumaa, joita on kutsuttu tammitapahtumaksi, kevätpäiväksi ja syysseminaariksi. Aina on löytynyt muutama, joka on pystynyt varaamaan arjestaan tovin tilaisuuksien järjestämiseen. Jokaisen tapahtuman yhteydessä ja jälkipuinneissa on ollut vahva tuntu siitä, että tilaisuuksien myötä mahdollistuneet keskustelut ja kohtaamiset ovat olleet arvokkaita.

Ehkä runsain osanotto toistaiseksi on ollut Syysseminaarissa vuonna 2015, jolloin keskusteltiin kehityksestä ja ohjauksesta halki elämänkaaren. Puhujina olivat työnohjaaja Marianne Tensing, kulttuuriantropologi Tiina Suopajärvi sekä psykoterapeutti ja yliopistonlehtori Virva Siira. Runsaasti osallistujia oli myös ravintola Rauhalassa järjestetyssä kevätpäivässä vuonna 2016, jolloin FT Jaana Pirkkalainen piti jäsenille osuuskuntakoulutuksen, minkä jälkeen nautimme yhdessä illallista. Vuoden 2016 kevätpäivä oli erityinen myös taiteellisen ohjelmansa vuoksi (HietaKettu). Myös Tony Dunderfelt houkutteli seminaariin syksyllä 2016 paikalle suhteellisen paljon jäseniä. Merkittävä oli niinikään syysseminaari vuonna 2017, jolloin Oulun yliopiston uusi kasvatuspsykologian professori Hanni Muukkonen kertoi tutkimuksestaan ja tutustui yhdistyksen jäseniin.

Parhaimmillaan tilaisuudet ovat koonneet yhteen valmistumassa olevia, vastavalmistuneita ja kauan sitten valmistuneita. Järjestäjien kokemus on ollut, että huolimatta siitä, että opetuksen ja tutkimuksen painopisteet yliopistolla ovat vaihdelleet, jokin yhdistää kasvatuspsykologiaa pääaineena opiskelleita.

Ehkä se on kasvatuspsykologia ja siihen liittyvät toimintamahdollisuudet, jotka ovat ulottuvilla, vaikka välillä vaikeasti toteutettavissa.

Kevätpäivillä vuonna 2015 Pekka Silvén puhui siitä, että kukaan ei tulisi tarjoamaan tilaisuutta kasvatuspsykologeille, vaan meidän olisi itse otettava oma tilamme yhteiskunnassa. Tätä ihmiset ovat tietenkin tehneetkin, usein kuitenkin itsekseen tai muutaman ihmisen ryhmissä. Itselleni yhdistys on ollut aina yritys luoda puitteita sille, että tätä voitaisiin tehdä yhdessä. Ajattelen, hieman samaan tapaan kuin Jukka Takalo laulussaan Tää menee tunteisiin, että ”yhdessä meillä enämpi on voimaa”. Näin siitä huolimatta, että aina ei ole ihan selvää, mihin ihmiset haluavat yhdessä ryhtyä, tai onko heillä aikaa aloittaa jotakin yhdessä. Mihin meidän sitten tulisi ryhtyä yhdessä? Johanna Sova esittelee tuokion kuluttua yhden ehdotuksen, joka on syntynyt kevään keskustelujen myötä. Näitä keskusteluja on ajanut ajatus siitä, että jonkinlainen muutos on tarpeen.

Jaakko Seikkula on puhunut siitä, että ”dialogi on jo muutos”. Toki hän puhuu tästä suhteessa psykoosin hoitoon, mutta ehkä tässä on perää laajemminkin.

Keväällä 2018 järjestetyssä keskustelutilaisuudessa, jossa puhuttiin kasvatuspsykologien osaamisen hyödyntämisestä, keskustelijat – joista osa oli opintojensa loppuvaiheessa ja osa valmistunut omien sanojensa mukaan ”vuonna miekka ja kirves” – löysivät melko nopeasti yhteisen ajatuksen siitä, että kasvatuspsykologien ydinosaaminen löytyy dialogin, tai suomalaisittain keskustelun ja vuorovaikutuksen edellytysten luomisen alueelta: kasvatuspsykologeilla on erityistä osaamista näiden edellytysten luomisessa liittyen lasten kasvatukseen, erilaisten organisaatioiden toimintaan ja ylipäätään ihmisten yhteistoimintaan.

Sen ohella, että kasvatuspsykologialla on Oulun yliopistossa pitkät perinteet ja tieteen perinteet ovat eläneet limittäin kasvatuspsykologian koulutuksessa vuosikymmenten aikana, tämän osaamisen kehittyminen ehkä liittyy siihen, että tieteen perinteisiin ja käytänteisiin paneutuessaan kaikkien kasvatuspsykologiaa opiskelleiden on täytynyt miettiä jollakin tavalla, mitä "kasvatus" psykologian etuliitteenä merkitsee.

Ainakin etuliite kutsuu ajattelun pois pelkistä erillisen mielen sopukoista; kuitenkin siten että ymmärrys erilaisia mielen sopukoita kohtaan säilyy. Ehkä näin.

Ainakin sen voimme sanoa varmasti, että keskustelu kasvatuspsykologiasta ja sen mahdollisuuksista tempaa meidän tuon tuosta, vuodesta toiseen, mukaansa, ja huomaamme innostuvamme.

Kirjallisuuden professori Kari Sallamaa sanoi taannoin – ellen muista väärin – että älymystön tehtävä on keskustella keskenään. Kasvatuspsykologien kohdalla tämä voisi tarkoittaa sitä, että niiden joille kasvatuspsykologian ja kasvatuspsykologiaa opiskelleiden mahdollisuudet ovat näkyvillä ja kuuluvilla, kuuluu pitää yllä ja varjella näitä mahdollisuuksia.

Ja ehkä toisin kuin kirjallisuuden tutkijoilla tai filosofeilla, kasvatuspsykologiaan liittyvät mahdollisuudet ovat sen luonteisia että ne kutsuvat toimimaan.

Oma ajatukseni on ollut, että yhdistyksen tehtävä on luoda puitteita näiden mahdollisuuksien tunnistamiselle, varjelemiselle ja kehittämiselle keskusteluissa sekä keskustelun lisäksi – tai siihen kuuluvana – avata tiloja tehdä asioita yhdessä.

Tänään, yhdistyksen 5-vuotisjuhlissa voimme olla tyytyväisiä siitä, että yhdistys on olemassa ja luonut tällaisia tiloja ja avauksia. Tänään voimme myös aloittaa sen kuvittelemisen, mitä ovat ne asiat, joista yhdistyksen jäsenet ja kasvatuspsykologian vaikutuspiirissä olevat ihmiset voivat olla tyytyväisiä yhdistyksen 10-vuotisjuhlissa vuonna 2023 :-)